A:配对比较量表
B:共识性量表
C:强迫选择量表
D:语意差别量表
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A:是为了探索迄今为止人类对该门学科尚未掌握的知识和规律,是对现今思想和行动所依据的学说和原理不断进行检验的一种思维活动
B:是通过各种科学研究方法对客观存在的事实和确凿的材料进行加工整理,从感性认识上升到理性认识,以找出客观事物和过程的发展变化规律,创造出新的科学知识
C:是为了增加知识量,它包括对人类文化和社会知识的探索,以及利用这些知识去发明新用途所从事的系统性、创造性的工作
D:是特有的获取知识的方法,是一种思索和调查人类社会之假设的方式
A:直接资料来源
B:记忆问题
C:研究效应
D:文化的前提
A:建构主义探究循环设计模式
B:微观批判设计模式
C:互动设计模式
D:立体两维互动模式