A. 原本是什么和应该是什么 B. 合规律和合目的 C. 教育现象和教育本质 D. 教育规律与教育现象
A. 闭区间中的单调函数。 B. 闭区间中的连续函数。 C. 阶梯函数。 Dirichlet 函数(在有理数上取值为0,无理数上取值为1)。
A. 瓶 B. 缸 C. 碗 D. 筒
A. 管胞 B. 筛管 C. 导管 D. 伴胞
A. 块茎 B. 块根 C. 球茎 D. 鳞茎