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加涅按照学习的结果将学习分为()。

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儿童的道德判断受外部的价值标准所支配和制约,表现出对外在权威的绝对尊敬和顺从的愿望。皮亚杰看来,儿童道德发展处于()。

独生子女的心理特点比较突出,其积极的心理特点有()。

根据加涅的学习结果分类,帮助学生解决“是什么”的问题的分类属于()。

在下列行为中,属于犯罪的有()。

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