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感知对象的结构越完整,条理越清楚,越有系统,越容易形成系统感知。

A. 对
B. 错

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遵循感知觉规律,有利于提高学生的感知效果。

A. 对
B. 错

活动律是指在静止的背景上,恰当的使刺激呈现运动的状态来增强感知的效果。

A. 对
B. 错

中学生感知觉的概括性和精确性和抽象性不断提高。

A. 对
B. 错

中学生对事物的知觉更富有选择性、理解性、整体性和性恒常性

A. 对
B. 错

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