题目内容

1．为当三好生而学习是一种内部动机。（）

A. 对
B. 错

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3．如果学习者把成败归因于稳定因素，则不会影响他们对未来成败的期望。

A. 对
B. 错

4．认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。（）

A. 对
B. 错

5．学习动机与学习效果之间往往以学习行为为中介。（）

A. 对
B. 错

6．学习期待是动态的，学习诱因是静态的，它将期待转化成目标。（）

A. 对
B. 错