具缓泻而不伤气,逐瘀而不败正之功,用于年老、体弱及久病患者的大黄炮制品种为()
A. 酒大黄
B. 熟大黄
C. 大黄炭
D. 醋大黄
E. 清宁片
语言文学符号所表述的新知识能够与学习者认知结构中已有的有关旧知识建立一种实质性的和非人为的联系的学习称为()
A. 认知学习
B. 智慧学习
C. 情感学习
D. 意义学习
道德品质形成的关键是()
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
构成师幼互动的内隐心理要素有()
A. 认知发展、角色认知、行为期待
B. 心理成熟、认知发展、行为期待
C. 场景界定、角色认知、行为期待
D. 场景界定、角色扮演、行为期待