A. 过程模型 B. 互适模型 C. 循环模型 D. 博弈模型和系统模型 E. 综合模型
A. 管制功能 B. 引导功能 C. 调控功能 D. 系统功能 E. 分配功能
A. 学会的成立 B. 专业研究刊物的问世 C. 专门研究机构的建立 D. 大学教育中专业与课程的设置 E. 公共政策问题的产生
A. 主体调整 B. 客体调整 C. 目标调整 D. 环境调整 E. 关系调整、方案调整
A. 国家权力 B. 国家能力 C. 国家形态 D. 社会形态