题目内容

在幼儿园教学活动中,我们要允许幼儿出错,促使幼儿在学习过程中得到积极的情感体验,这符合幼儿园教学活动中的()

A. 积极性原则
B. 直观性原则
C. 发展性原则
D. 科学性和思想性相结合的原则
E. 活动性原则

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幼儿园课程的内容和形式是由()来决定的

A. 教育目标
B. 教育目的
C. 幼儿的年龄
D. 幼儿身心发展的特点

幼儿在领会知识的过程中,对事物的感知在一定程度上依赖于幼儿所具有的()

A. 知识
B. 技能
C. 经验
D. 能力
E. 智力

()在教育界最著名的观点是儿童中心理论和做中学其认为教育的本质和作用是促进儿童与生俱来的能力生长,而不是强迫儿童去吸收外界的东西

A. 杜威
B. 蒙台梭利
C. 瑞吉欧
D. 福禄培尔

教育者和受教育者的关系是()

A. 受教育者是消极被动任教育者摆布的人
B. 教育者起主导作用,受教育者是主体
C. 受教育者是教育过程的中心,教育者只是旁观者
D. 教育者相对受教育者而言处于受控者、接受者的地位

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