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有效教学基本特征包括（）
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高教管理的方向性原则就是高等教育管理要体现高等教育的价值，管理过程中的任何举措都应该有利于高等教育目的的实现，有利于人才的培养（）
法国高校的办学体制特征是单一公立系统、单一管理部门（）
《普通高等学校招收自费生暂行规定》发布于1992年（）
李小辉不爱学习，他讨厌学习，甚至对学习恨之入骨。他为何如此讨厌上学？ 因为他考试总是不及格。物理不及格有他，数学考试他也不及格。而且，数学老师还甩着鲜艳的粗笔在他的试卷上批道：卷面潦草，思维混乱，简直不是人写的!因为他想争第一，却又认为自己怎么也无法争到第一。说起从前，他也有过辉煌的学绩：小学连续三年三好学生，在市希望杯竞赛中获过二等奖，小学毕业被保送到初中。然而，升入初中后的第一次摸底测验，他只
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