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干部教育培训改革要求完善干部学习培训()

A. 计划生成机制
B. 干部教育培训改革要求
C. 质量评估机制
D. 考核评价机制

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领导干部只有跳出来并回头看,才能选好解决问题的支点与角度()

从战略、全局、方向、创新、创意、高瞻远瞩到关注细节的能力之间,是不连续的,是中断的、跳跃的、升华的关系()

价值判断上,涉及到的主要是()的问题

A. 值不值
B. 要不要
C. 敢不敢
D. 能不能

直觉能够弥补理性的局限和不足()

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