在小梅眼中父母相亲相爱,一家人生活幸福。一年前小梅父亲失业了,经常借酒消愁,酒后夫妻俩常争吵不休,小梅妈妈觉得日子没发过了,与小梅父亲离了婚。小梅得知父母离异后把自己关在房间里,不吃不喝,也不和任何人说话,小梅的父母焦急万分,求助社会工作者小李,此时小李首先应该()
A. 确保小梅的人身安全
B. 联系学校老师为小梅补课
C. 与小梅沟通制定工作方案
D. 与小梅父母讨论该事件对小梅的影响
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2008年汶川地震发生后,某中学房屋坍塌。社会工作者小王用“讲故事”的方法鼓励老师和同学说出自己的经历和感受,鼓励小林同学讲述自己和哥哥、妹妹一起上学的事情。通过这些方式,小王能准确把握服务对象的问题,做出正确的预估。这里小王正处在危机干预中的()步骤
A. 定义危机中的问题
B. 确保服务对象的生命安全
C. 提供持续性支持
D. 检验各种可能的选择
某社会工作援建团队已在灾区服务两年,在新的一年服务计划中,他们能提供的恰当服务内容是()
A. 组织人员搭建临时安置所
B. 评估应急生活物品需求
C. 组织重建邻里关系专题活动
D. 组织哀伤辅导工作坊
社会工作者小肖为了更好地服务特困人员,决定建立特困人员的健康档案,了解他们的身体健康状况,对所患疾病实时监控、动态管理,定时进行康复和救治;需要到当地医疗机构住院治疗的,还要及时联系医疗保险和医疗救助部门,协调解决治疗费用问题。小肖的做法属于为特困供养人员()
A. 提供基本生活条件
B. 提供日常生活照料
C. 提供疾病治疗服务
D. 办理丧葬事宜
“不救不活”“不救难活”等说法凸显了社会救助的急迫性和重要性,体现了社会救助的()工作方针
A. 托底线
B. 救急难
C. 可持续
D. 急救难