题目内容

关于学生评价改革的说法不正确的是（）。

A. 评价重点从关注结果转向重视过程
B. 评价内容由认知评价扩展为全面、综合的评价
C. 评价的目的为甄别性与选拔性
D. 学生在评价过程中的地位由被动转向主动

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以下关于学生学习成果评估的特点说法不正确的是（）。

A. 以学生为中心的价值理念
B. 参与学生学习结果评价的组织和机构十分广泛
C. 评价方法多样化
D. 本土化的测评工具较多

高等教育大众化的提出者是（）。

A. 马克思·韦伯
B. 蒙田
C. 保罗·朗格朗
D. 马丁·特罗

根据高等教育大众化理论，用高等教育毛入学率来表征，进入普及化阶段的指标是（）。

A. 超过30%
B. 超过40%
C. 超过50%
D. 超过60%

世界上第一个进入大众高等教育的国家是（）。

A. 加拿大
B. 英国
C. 美国
D. 澳大利亚