根据学校无线网络的需求和拓扑图可以判断,连接学校操场无线AP的是 (1) 交换机,它可以通过交换机的 (2) 口为AP提供直流电。 可以通过交换机的()口为AP提供直流电。
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103.——105 导致心率加快,传导加速,心剂收缩力加强的受体
A受体
B. 1受体
C. 2受体
D. M受体
E. N受体
155-157.男,55岁,咳嗽,咳痰,10余年,近2年,来加重,常咳黄色脓痰,。伴有气喘,1周前受凉后症状加剧,发绀,两肺闻及湿性啰音,及哮鸣音, 最可能诊断为
A. 支气管哮喘继发感染
B. 支气管扩张症继发感染
C. 慢性喘息性支气管炎急性发作
D. 肺结核继发感染
E. 尘肺继发感染
What are the speakers going to do()
A. Wait for a taxi.
Buy some food.
C. Go on a trip.
D. Book train tickets.
158-161女,27岁,劳累后心悸、气短5年,近一周间断咯血,无发热。查体:双颊紫红,口唇轻,静脉无努张。两肺未闻干,湿啰音。心浊音界在胸骨左缘第三肋间向左扩大。心尖部局限性张期隆隆样杂音,第一心音亢进。肝脏不肿大,下肢无水肿。 本病诊断应首先考虑
A. 肺结核
B. 风心病二尖瓣狭窄
C. 室间隔缺损
D. 扩张型心肌病
E. 风心病二尖端关闭不全