道德的发展乃是有阶段的连续发展的过程，是( )的过程。
A. 从不自然到自然
B. 从不会到会
C. 从不自觉到自觉
D. 快速获得
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1890年日本天皇签署的( )，成为日本近代教育发展的总指导纲领。对日本近代教育的发展产生了极大的影响。从此日本近代教育开始纳入天皇制国家主义的政治轨道，加重了封建主义和军国主义的色彩。
A. 《教育敕谕》
B. 《学制令》
C. 《国民学校章程》
D. 《学校令》
一个科学的组织变革过程需要经过解冻、改革、冻结这三个有机联系的过程。以下 ______最有可能反映一个特定的解冻行为。
A. 公司董事会召开专门会议针对近来出现的竞争加剧，效益下滑的情况沟通思想，打破陈规，再次激发企业活力
B. 公司总经理召开一个各层次员工参加的座谈会，对近期公司动作中所出现的一些日常管理问题进行反思检讨
C. 公司总经理签发了一份有省政府领导亲笔批示的传真件给公司所有部门。该传真件是一篇报道，披露由于本公司产品质量而导致一起重大交通事故
D. 公司专门设立了一个新的机构，集中解决近几年来公司一项悬而未决的重大问题
下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是______。
A. 在东湖高新技术开发区中，像我们这样的大学生汗牛充栋，比比皆是，根本算不得什么
B. 在课堂上，老师不仅认真仔细地进行讲解，而且还颐指气使，示意大家积极发言
C. 买几束鲜花或寄贺卡、书信给亲朋好友，表达节日的问候与祝福，在上网过年的今天都似乎成了明日黄花
D. 王劲是校篮球队的1号中锋，身高188厘米，在班里的同学中出类拔萃，人称“王铁柱”
患者男性，64岁，高血压病史10年。今日突感胸部剧痛2h，呈撕裂样，并向背部放射，含服硝酸甘油3片不能缓解。首先应考虑的诊断是
A. 主动脉夹层
B. 急性胆囊炎
C. 急性心肌梗死
D. 急性胸膜炎
E. 急性胰腺炎
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