题目内容

著名教育心理学家波斯纳提出了一个教师成长的公式：经验+反思=成长。因此，罗老师每次上完课，总习惯问自己几个问题，如：这篇课文的教学要让学生学到什么？注重朗读指导的课堂是否是学生感兴趣和需要的？罗老师的习惯属于反思性教学的第一步（），第二步是思考，第三步是解决问题

A. 观察
B. 自我觉察
C. 制定计划
D. 创设情境

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C. MID
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B. 学习态度
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工作坊中活动设计分为横向设计以及（）

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C. 纵向设计
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