A. 发动机篇 B. 底盘篇 C. 电器篇 D. 电路图篇
A. 一是选择复杂多重复、适合于幼儿创编的节奏型 B. 二是教授13种最基础的节奏作为创编的样板 C. 三是必要时预先进行节奏的模仿练习,让幼儿熟练掌握,以保证活动具有良好的创造气氛和审美气氛 D. 四是创编中应注意个人创编,以保证活动中少数幼儿有机会动手、动口、动脑
A. 便于查询车辆维修相关资料 B. 指导汽车各系统故障诊断 C. 能缩短车辆维修的时间 D. 提高客户满意度
A. IG1 B. IG2 C. ST D. P