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某男，23岁。被确诊为再生障碍性贫血而住入医院。病人认为自己得的是不治之症而拒绝一切治疗措施，甚至摔碎注射器。医务人员始终保持积极、耐心、和蔼的态度，一方面反复开导，讲解有关知识，陈述利害关系；另一方面精心治疗，获得病人的信任。在病人的主动配合下，通过中西医结合治疗，使病人好转出院。至今已经生存了20余年，并建立了幸福的家庭。在病人治愈过程中，说法不准确的是：
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患儿，女，5岁，感冒、发烧、咳嗽，到医院儿科就诊，见到医生哭闹不停，拒绝检查，医生在听完家长陈述病情后，知道孩子有哮喘病史，准备为其检查身体，但患儿看见医生触摸便紧张害怕，哭闹更严重。此时医生正确的做法是：
一位年轻的未婚妇女，因子宫出血过多而住院，她主诉子宫出血与她的月经有关，去年就发生过几次。医务人员决定按照她的主诉，实施相应的治疗。而一位正在妇科实习的女医学生和她很合得来，无话不谈。在一次聊天中谈及病情，病人如实说明自己是因为服用了流产药物而造成的出血不止，并要求这位医学生为她保密。该学生的正确做法是：
病人吴某，女，26岁，自述右侧乳房有硬结。到某医院外科就诊，经活体组织检查证实为乳腺癌，在取得本人及家属同意后，立即手术。为慎重起见，术中对左侧乳房也进行了检查，结果为“乳腺瘤性肿块”，目前尚未癌变，将来有变化的危险。此时医务人员正确的做法是：
病人张某，家在农村，曾与某城市姑娘恋爱，但是该姑娘的父母看不起张某的家庭，逼女儿与张某断绝关系。张某失恋后，十分自卑。护士刘某在为张某进行心理护理时，了解了张某的经历，就经常与自己的家人谈论张某的情况。该护士违背了心理护理道德要求：
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