许多学者都谈到“勤”和“恒”这两者的重要性,我深有同感。假如有人问:治学有没有诀窍?那么我想,勤和恒就是最基本的诀窍。勤能补拙,业精于勤,这是中国的古话。无数事实证明,任何一个人的任何一点成绩,都是从勤学、勤思、勤问中得来的。当然,勤和恒是不可分的。事实上,勤字中间就包含了恒的意思,譬如我们劝人多读书,决不是希望他读一本书,读一天书,而是希望他天天读,持之以恒,把每天读书养成习惯。这段文字主要谈论的是()。A.“勤”和“恒”的重要性B.治学的诀窍C.“勤”和“恒”不能分开D.勤能补拙,业精于勤
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During the 18th century, people disposed their waste in many ways EXCEPT for______.
[A] burying it
[B] recycling it
[C] burning it
[D] throwing it into rivers
In the West, people make______a rule to send Christmas present to their relatives and friends.
[A] this
[B] that
[C] it
[D] the following
鲁迅在《读几本书》一文中曾谈到:“读死书会变成书呆子,早有人反对过了,时光不绝的进行,反读书的思潮也越加彻底,于是有人来反对读任何一种书。他的根据是叔本华的老话:倘是读别人的著怍,不过是在自己的脑里给作者跑马。这对于凄死书的人们确实是一个当头棒。不过、要明白,死抱叔本华这句名言的天才,他的脑里却正被叔本华跑了一趟马,踏得一塌糊涂了。”这段话支持了一个论点,即()。A.读别人的著作,只不过是重复别人的劳动,没有意思B.那些反对读任何一种书的人,实际上已把叔本华书中的话当作金科玉律C.书读多了会成书呆子D.与其读别人的书,不如自己来创作
He said that books on______popular science are in______short supply.
[A] the; a
[B] /; /
[C] /; the
[D] the; the