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发展性评价主要特征之一是()。

A. 重视最终结果
B. 关注被评价者的工作历程
C. 关注过程和个体差异
D. 以奖惩为目的

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古人云:“教不严,师之情。”可见,进行课堂教学管理,是教师师德修养不可缺少的。

A. 对
B. 错

简答题 简要叙述加涅的学习结果分类。

新课程改革中教育观念的转变主要是指()。

A. 教师观的转变
B. 学生观的转变
C. 教学观的转变
D. 评价观的转变

专家型教师和新手教师在课堂教学过程的差异有()。

A. 课堂规则的制定与执行
B. 教材的呈现
C. 课堂练习
D. 吸引学生的注意力

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