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美术教学设计的标准是教学目标多元化、教学流程清晰。（)

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郑板桥以隶书笔法形体掺入行楷，创出这种介于楷隶之间，而隶多于楷的“板桥体”。（)

色板主要由（)组成。

A. 色性
B. 基色
C. 目标色
D. 色调
E. 色相

吴道子加强了描摹对象的分量感和立体感，他突出了人体曲线和自然的结合，这种画风在后来的西方也有一定的影响，所画人物、衣袖、飘带具有天衣飞扬、满壁风动的效果，也有“吴带当风”之称。（)

对义务教育阶段美术课程的开课要求是必修科目。（)