题目内容

从活动的性质看,课外活动具有()

A. 自愿性和选择性
B. 灵活性和多样性
C. 独立性和自主性
D. 开放性和实践性

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以学习和研讨某一学科的知识或培养某一方面的能力为主要目的的活动是()

A. 社会实践活动
B. 学科活动
C. 课外阅读活动
D. 科技活动

课外活动的中心环节是()

A. 选题
B. 制定活动计划
C. 活动实施
D. 活动总结

19世纪初,对班级组织的发展产生巨大推动作用的“导生制”出现在()

A. 德国
B. 英国
C. 美国
D. 法国

班集体在育人方面价值的实现是通过()

A. 班主任
B. 班干部
C. 男女学生
D. 集体教学

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