题目内容

The writer's general attitude towards the world leaders meeting at the UN is

A. supportive.
B. impartial.
C. critical.
D. comedic.

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下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A. 斡旋宣宾夺主强弩之末锄一恶长十善
B. 惊蛰按图索骥文过饰非百密未免一疏
C. 涵养拾人牙惠鸿篇巨制吉人自有天相
D. 睿智丰功伟绩义不容辞不废吹灰之力

环境影响评价又称环境影响分析,是一项人类活动未开始之前对它将来在各个不同时期所可能产生的环境影响(环境质量变化)进行的预测与评估。下列不属于评价目的的是 ( )。

A. 为全国规划提供科学依据
B. 为合理布局提供科学依据
C. 为各种污染提供科学依据
D. 为其他公害提供科学依据

阅读下面文字,完成问题:《老人与海》(故事梗概)原著\[美\]海明威古巴的一位老渔夫桑地亚哥已经连续84天没打到鱼了。头40天还有个叫曼诺林的孩子和他在一起,后来孩子的父母嫌老头背运,就叫孩子搭了别的船。老人睡觉不像年轻时总梦见海浪、沙滩,而常常梦见狮子。第85天一大早,孩子为老人准备了沙丁鱼和鱼食,送老人出海。这天天气很好,老人决定到更远的大海深处捕鱼。黎明前,他已在钓丝上装上沙丁鱼,放到适当深处,让小船随海水漂流。 老鹰在上空打着旋,老人把钓丝插到一英里深的海里。突然,看见伸在水面上的绿色竿子急遽地坠到水里,他知道,这是一条马林鱼正在吃钓尖和钓把子上的沙丁鱼。老人灵巧地握着钓丝,感到下面的分量越来越重。中午时分,大鱼终于上钩了,老人用双手拼命收着钓丝,但依然不能提起一英寸,渔船和人都在水面慢慢漂流。太阳落山了,大鱼依然未浮出水面,老人想,我拿它没有办法,它拿我也没有办法。太阳又升起来了,鱼依然向北游。老人疲惫不堪,左手在抽筋,他吃些生鱼以增加分量。鱼终于跳出海面,比小船还长两英尺哩。老人放出更多的钓丝,紧紧拽住,手已皮开肉绽,涌出鲜血。第三天,大鱼开始打转,最后银花花的肚皮终于翻出水面,老人使尽平生的力气把它杀死,并将它绑在船边。那家伙足有1500磅,或许更重。死鱼的血腥味引来了鲨鱼群,它们围着船打转。老人用鱼叉扎,用桨、舵柄、刀子等与鲨鱼拼死搏斗。他深信:“人并不是为了失败而生的,一个人可以被消灭,但不能给打败。”最终,鲨鱼吃掉了他千辛万苦得来的大马林鱼的肉,仅仅留下一副大鱼的骨架。 子夜时分,老人终于驶进小港,回到他的小茅棚。天亮后,当人们对着那大鱼的骨架发出惊叹的时候,曼诺林送来了热咖啡,并告诉老人,以后和他一起出海。 路边的小茅棚里,老人又睡着了,他依旧脸朝下睡着,孩子在一旁守护他。老人正梦见狮子。 这个故事的开头和结尾都写到老人梦见狮子,对此应如何理解?

The article concludes that

A. the creation of jobs for all is an impossibility.
B. our efforts and resources in terms of tackling unemployment are insufficient.
C. people should begin supporting themselves by learning a practical skill.
D. we should help those whose jobs are only part-time.

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