A. 7个月 B. 8个月 C. 9个月 D. 10个月
A. 发展迟缓 B. 品行障碍 C. 动作多、注意力明显缺陷 D. 阅读能力低
A. 自由性 B. 自主性 C. 个性化 D. 指导的直接性
A. 实物 B. 挂图 C. 幻灯片 D. 图书
A. 教师自身的经验 B. 替代经验 C. 情感投入 D. 言语劝说