A. 强调对人性优点和价值的研究 B. 提出积极的预防思想 C. 兼顾个体和社会层面 D. 是心理学领域的一场革命
A. 尊重 B. 宽容 C. 理解 D. 鼓励
A. 创造性 B. 激发性 C. 体验性 D. 引领性
A. 观察学习 B. 直接强化 C. 信息加工 D. 知识建构
A. 优等品 B. 一等品 C. 二等品 D. 合格品 E. 次品 F. 特等品