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优秀农村实用人才的自发成长分为三个阶段,其中10-15年属于评估阶段。()

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《人才规划纲要》指出,“实施人才向农村基层和艰苦边远地区流动的引导政策。”()

农民素质问题,主要是指文化素质。()

《人才规划纲要》提出“积极扶持农村实用人才创业兴业。”()

农村实用人才评价标准充分体现了不唯学历、不唯职称、不唯资历、不唯身份的精神。()

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