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学习是发展至关重要的一个因素，但它还不是发展的全部。()

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价值观法适用短期团队的培养，而任务导向法强调的是长期团队的培养。()

项目管理就是要寻求缩短项目完成时间、控制甚至减少成本，保证绩效范围不变。()

团队成员之间的地位和身分最好有差距，相差大点更好。()

各种小组的形成，若是成员能力具有互补性，便形成了异质性团队，效果最佳。()