中国的教育梦，可以引用孔老夫子的三句话来表述（)
A. 因材施教
B. 有教无类
C. 应试教育
D. 人尽其才
学校道德的三位一体指（)
A. 学校的生活
B. 学和做的方法
C. 学校科目或课程
D. 学校的教师和学生
观念变革如何落实到具体的办学实践中？（)
A. 首先要因地制宜，根据不同地域、地区学生的实际情况确定自己的办学目标，内容包括校训、生训、师训、家训等不同对象的理念落实选择
B. 最后研究制定能保证上述办学意志实施的规则章程，即“校章”，从而形成一个自始至终确保观念变革落实可控的办学管理循环圈
C. 然后依据目标、理念、评价来组织教师队伍、家长队伍、学生队伍建设
D. 其次为实现这样的办学目标而树立的具体办学理念以及为实现目标、理念而确立的评价导向策略
学校不再承担学生发展的无限责任，那么新常态下学校教育地位回归应该转向何方？（)
A. 教育动力回归自我
B. 教育责任回归家庭
C. 教育责任回归个人
D. 学校教育的文化回归
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