应用媒体宣传、板报、小册子、宣传画报等主要是为了提高()
A. 自我效能
B. 知识
C. 自我调控
D. 直接经验
同伴教育的重要前提是()
A. 结果期望
B. 自我调控
C. 自我效能
D. 替代性经验
对自我效能的描述不合适的是()
A. 个体对自己执行某项行为的评估
B. 个体对自己执行某项行为能力的感知
C. 个体对自己执行某项行为而带来预期结果的信心程度
D. 个体对自己执行某项行为的信念
通过健康教育,某吸烟者打算在未来6个月着手戒烟。按照阶段变化理论,他处于哪个变化阶段()
A. 无意向期
B. 意向期
C. 行动期
D. 准备期