为了提高课程的适应性，满足不同地方、学校和学生的需要，国家制订了__________、__________、__________三级课程管理政策、。
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《全日制义务教育美术课程标准》根据学生学习活动方式划分为__________、__________、__________、__________四大学习领域。
美术是艺术的种类之一，具体可包括（ ）等。a、绘画、工艺 b、雕塑 c、摄影 d、电脑美术 e、产品设计
我国古代最著名的四大石窟是__________、__________、__________和__________。
美术课程具有__________性质，是学校进行__________的主要途径。
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