在本节中,就你将听到15个对话,每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案,并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿,以便回答问题和阅读下一问题。每段对话读两遍。 下面,请听这些对话。 How long had the class last
An hour.
B. Too short.
C. We don’t know.
在本节中,就你将听到15个对话,每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案,并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿,以便回答问题和阅读下一问题。每段对话读两遍。 下面,请听这些对话。 Whose book is this
A. Sam’s.
B. Steven’s.
C. We don’t know.
情景:今天是周日,班级计划去郊游。但是Jimmy的母亲生病了,因此他不能参加班级活动。现在Jimmy要给班长Tom写一个请假条。 任务:现在请你以Jimmy的名义用英语写一个50字左右的请假条。内容包括: ·很遗憾不能参加班级活动; ·自己不能参加活动的原因,并且希望Tom转告辅导老师; ·希望大家玩得愉快。请用下面格式。 Dear Tom, jimmy
在本节中,就你将听到15个对话,每个对话有一个问题。请从[A]、[B]、[C]三个选项中选出答案,并标在试卷的相应位置。每段对话后有15秒钟的停顿,以便回答问题和阅读下一问题。每段对话读两遍。 下面,请听这些对话。 What day is today
A. It is windy.
B. It is Wednesday.
C. It is sunny.