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布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为______、情感和动作技能三大领域。

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班杜拉的动机理论认为,人的行为受______与先行因素的影响。

成就动机理论的主要代表是______。

提出认知发现理论,提倡发现学习的教育学家和心理学家是______。

A. 布鲁纳
B. 苛勒
C. 奥苏贝尔
D. 班杜拉

桑代克认为学习是由于在反复的尝试—错误过程中,形成了稳定的______。

A. 技能
B. 能力
C. 兴趣
D. 刺激—反应联结

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