题目内容

儿童心理发育不包括：

A. 语言
B. 思维
C. 情绪
D. 独立性和自我意识
E. 唱歌、技巧等才能教育

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关于发育曲线图法的描述哪一项是错误的：

A. 单项发育指标的等级
B. 多项发育指标的等级
C. 单项发育指标多年来随年龄增加的变动趋势
D. 单项发育指标的发育速度、年增加值
E. 个体儿童发育水平及几年中某发育指标的变化趋势

用百分位数法评价发育水平时，哪些描述是错误的是：

A. 在大数量调查的基础上，计算各指标的百分位数
B. 可以用百分位数法划分发育等级
C. 可以制成某指标的百分位数图
D. 在百分位数图上可观察儿童的发育变化
E. 能看出身体发育的匀称度

如果一个人在K城市乱扔垃圾就会被认为没有道德；一个人如果没有道德，则K城市里就没有人和他做朋友；一个人如果在K城市没有朋友就寸步难行，无法继续留在这里。根据以上叙述，可以推出以下哪项结论（）

A. 如果一个人道德修养很高，那么他就能留在K城市
B. 一个人在D城市乱扔垃圾但是仍然可以留在K城市
C. 小王没有留在K城市说明他缺乏道德修养
D. 生活在K城市的小李在过马路时将西瓜皮扔在地上，那么他将难以再留在K城市

阅读材料，回答问题。材料1在××幼儿园，某班级有两个特别好动的男孩，不管课上课下，他们要么发出怪声，要么不停地动手动脚，时常干扰老师的正常教学，甚至还经常推打其他幼儿。我所在班级是全托班，每天晚上，大班全托的幼儿都会聚集到我们班来住宿，其中有一个口齿发音非常不清的男孩，但又很喜欢说话，每次和他交流，都要听他重复说上好几遍，连蒙带猜才能基本知道他的意思。本来他是一个非常令人惋惜和同情的孩子，但他的攻击性很强，喜欢打其他幼儿，脾气又很倔强，他父亲还经常因为他在幼儿园的情况和老师闹矛盾，到园长那里投诉班上老师。班上其他幼儿也经常欺负他，常常将坏事推到他头上。问题：请从教师职业道德角度给出一种解决方法。