在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）
A. 情绪状态
B. 意志状态
C. 记忆状态
D. 思维状态
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在我国“教育”最早见于（）
A. 理论和实践相结合原则
B. 发扬积极因素、克服消极因素原则
C. 严格要求与尊重学生相结合原则
D. 教育影响一致性和连贯性原则
行政监督就是政府行政机关对行政相对人的监督。 （）
Who will go out of thebuilding through the double doors？
A. Thepreschool children．
B. Thethird grade children．
C. Thefourth grade children．
What do we know about the grandmother？
A. She lives by herself.
B. Shes as healthy as before.
C. She often does some cleaning.
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