题目内容

A超常理解
B过度规则化
C过度扩张
D过度缩小

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A普遍移情阶段
B理解他人情感而产生的移情的阶段
C情绪理解
D情绪识别能力

A音调的理解
B语音的认知
C词义的理解
D汉字的理解

A动词
B形容词
C副词
D名词

A限制感觉输入
B情绪监控能力
C情绪认知能力
D语言和认知策略

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