A. 学习需要不明确 B. 学习动机层次低 C. 发展目标缺失 D. 学习无用论
A. 认识自己情绪的能力 B. 自我激励 C. 人际关系处理能力 D. 不让自己有情绪体验
A. 遗传性 B. 统一性 C. 完整性 D. 唯一性
A. 领导机关 B. 职能机关 C. 办公机关 D. 咨询机关
A. 学习压力 B. 恋爱问题 C. 师生关系 D. 就业压力