班组安全文化源于安全生产管理，对于实现安全生产具有、稳定性、战略性的作用，班组安全文化建设是一项安全系统工程（）
A. 先进性
B. 规范性
C. 方向性
D. 基础性
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班前检查时应检查机械设备、安全设施、安全装置是否处于良好状态，如有故障（）
A. 记录在案
B. 留待接班处理
C. 及时检修
D. 立即上报
管理可提高执行力，解决“正确的做事”的问题（）
A. 标准化
B. 流程化
C. 目标化
D. 信息化
班组级安全教育由班组长组织，负责教育，可采用讲解、演习相结合等方式（）
A. 运行工程师
B. 班长
C. 车间安全负责人
D. 班组安全员
具体负责各级控制点的监控，随时检查操作工艺参数的波动情况，发现问题，及时调整并记入交接班日志，每周与车间技术人员分析总结（）
A. 室内操作员
B. 室外操作员
C. 班组运行工程师
D. 班长
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