下列句子中,加[]的词语使用恰当的有()。
A. 这[行云流水]般的歌声使所有在场的听众得到了极大的艺术享受
B. 一方有难,八方支援,被洪水冲得[囊空如洗]的灾区又重建了家园
C. 这么好的天气,同学们去郊游可以在大自然中尽情地享受[天伦之乐]
D. 凡是优秀的演员,总能把剧中人物的内心世界表现得[惟妙惟肖]
E. 新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语,分条编排,详加解说,内容丰富,[包罗万象]
下列句子中,成语使用恰当的是()。
A. 他的工作总是那么出色,人们对他都有高山仰止之感
B. 小王被评为劳动模范,同事们来道喜,亲朋好友来看望,真是满城风雨
C. 巴尔扎克在卷帙浩繁的《人间喜剧》中,塑造了各式各样的典型人物
D. 这个班的学生对《中学生日常行为规范》恪守不渝,得到学校领导的充分肯定
E. 这首小诗,感慨寓于其中,友情流于言外,虽不合平仄,但我仍敝帚自珍
南京在历史上曾被称为()等。
A. 临安
B. 金陵
C. 建业
D. 江宁
E. 天京
期末统考前,语文教师用了四个星期的常规课时间进行考试指导,指导内容分为四个主题:(1)测验时间管理;(2)测验焦虑对策;(3)推理猜测能力;(4)从出题者的角度思考问题。对上述做法分析不正确的一项是()
A. 为学生提供专题指导,可降低考前焦虑水平。
B. 指导时间过长,占用了学生系统复习的时间。
C. 主要目的是提高学生的阅读水平和人文素养。
D. 应试教育的倾向比较明显,违背了素质教育的理念。