A1型题 减少偶然因素对评价效果的影响，可采用（）
A. 重复测量
B. 随机抽样
C. 随机配对
D. 检验测量工具
E. 培训测量人员
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A1型题 抗感染药物的作用机制不包括（）
A. 抑制细菌核酸的合成
B. 影响细菌细胞壁的合成
C. 细菌缺乏药物的靶位点
D. 干扰细菌蛋白质的合成
E. 损伤细菌的细胞膜
A1/A2型题 下列属于药品特殊性的是（）
A. 作用的两重性
B. 药品安全性
C. 药品有效性
D. 市场的竞争性
E. 药品稳定性
A1/A2型题 沟通障碍中属于接受者障碍的是（）
A. 目的不明
B. 表达模糊
C. 选择失误
D. 过度加工
E. 言行不当
A1型题 门诊教育不采用的形式是（）
A. 候诊教育
B. 随诊教育
C. 出院教育
D. 咨询教育
E. 健康教育处方
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