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文艺学实际上是指研究文学的学问,因而应该叫“文学学”。它主要包括三个分支,即()、文学批评和文学理沦。

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案例分析题材料1:蔡斯和西蒙(Chase&Simon,1973)对象棋大师、一级棋手和业余新手对棋局的记忆能力能力进行了研究,给他们5秒时间观看一盘中局对弈国际象棋棋盘布局。5秒后,把棋盘盖上,要求每位参与者尝试在另一棋盘上复现棋子位置。这一过程尝试多次直到每个人都得到满意效果为止,第一次实验中,象棋大师的记忆准确性为64%,一级棋手为34%,业余新手只有18%。当棋子布局随机打乱后呈现5秒时,象棋大师和一级棋手的回忆能力与业余新手的能力是一样的一一只能复位2-3步棋。材料2:在另一项研究中,要求专家与新手解决代数应用题,如“把一块木板锯成两小块。其中一小块的长度是整块的三分之二,但比另一小块短四英尺。问木板锯开前的长度是多少?”专家立刻意识到所描述的问题在逻辑上是不可能的。尽管有些新手也能意识到这一点,但是其他新手只能运用公式计算,结果得出一个负长度的答案(负数)。 一个新手到熟手,向专家型教师发展的过程。促进教师专业发展的有效途径包括()。

A. 观摩和分析
B. 微格教学
C. 教学反思
D. 行动研究

某小学语文教师在讲授人物描写方法后,让学生写一写脑中妈妈的形象,通过写作,体会妈妈温暖的爱和细致的呵护,学生展现出对妈妈的依恋和信任,也更尊重和理解妈妈,这体现了道德教育()。

A. 直接经验与间接经验相结合
B. 教师主导和学生主动性统一
C. 掌握知识和发展智力相结合
D. 掌握知识和思想道德相结合

历史上,人们曾从不同的角度,使用不同的方法,站在不同的时代立场上对文学艺术的起源问题进行深入的思考,并形成具有代表性的观点。这些观点主要有模仿说、巫术说、游戏说、()。

以下选项属于诗歌这一文学体裁特征的是()

A. 写真纪实
B. 感受性
C. 超验性
D. 动作性

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