个别化教育方案是指学生在遇到学习困难时获得帮助的教育方案,不仅适用于特殊儿童。也适用于普通儿童。
A. 对
B. 错
在一段时间的教学结束后,用于确定教学目标达到的程度,评定学生发展水平的教学评价是()
A. 定位性评价
B. 形成性评价
C. 诊断性评价
D. 总结性评价
用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中的细菌数。在对应稀释倍数为10s的培养基中,得到以下几种统计结果。正确的是()
A. 涂布了一个平板,统计的菌落数为230
B. 涂布了两个平板,统计的菌落数为215和260,平均值238
C. 涂布了三个平板,统计的菌落数分别为21、212和256,平均值163
D. 涂布了三个平板,统计的菌落数为210、240和250,平均值233