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无论怎样的学生,只要自尊心不丧失,就一定有转变的可能。

A. 对
B. 错

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职业教育可以培养和训练出千百万个具有良好素质的劳动技术人员。

A. 对
B. 错

问题学生的形成基本是家庭原因造成。

A. 对
B. 错

反思的目的具有建设性。

A. 对
B. 错

班主任是一个以全面“育人”为己任的角色。

A. 对
B. 错

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