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道德本质是()。

A. 意识形态的反映
B. 生活方式的反映
C. 社会政治关系的反映
D. 社会经济关系的反映

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《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》前言规定,为适应初中学生的成长需要,思想品德课程融合道德、心理健康、法律、国情等相关内容,旨在促进初中学生道德品质、健康心理、法律意识和公民意识的进一步发展,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的()。

A. 世界观、人生观、价值观
B. 时代感、实效性、思想性
C. 实效性、目的性、针对性
D. 思想性、时政性、实效性

在我国南方一些地方,人们在长期的茶叶生产和消费过程中,茶文化日益丰富和发展起来,逐渐形成了茶艺、茶道和茶理等一系列独具特色、博大精深的中华茶文化,成为中华文化宝库中的一朵奇葩。这说明()。

A. 文化引导和制约着一社会实践的发展
B. 社会实践是文化创新的源泉、动力和根本途径
C. 自然和社会环境决定了一个民族的文化特色
D. 文化的力量熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中

李某给有关部门写信,反映自己关于推进素质教育的意见。这是公民依法行使()。

A. 监督权
B. 批评权
C. 建议权
D. 检举权

简答题 《普通高中美术课程标准(实验)》中美术课程的内容系列有哪些?

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