A. 解释了美育的目的 B. 揭示了美育的价值 C. 提出了美育的任务 D. 说明了美育的复杂性 E. 分析了美育与徳育的差异
A. 审美活动 B. 审荧经验 C. 审美关系 D. 审笑评价
A. 柯勒律治 B. 华兹华斯 C. 乔治·桑 D. 乔治·艾略特