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综合实践活动内容的设计和组织,要注重引导学生关注生活、关注现实、从现实生活中发现问题,提出活动主题,开发和利用课程资源并组织实施。

A. 对
B. 错

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简答题 简述教育的平等与教育的高质量关系

分析、解决问题是综合实践活动的源头。

A. 对
B. 错

论述题 简述主体取向的评价的本质与价值。

综合实践活动课程是教师引导下,学生自主进行的综合学习活动,是基于学生的经验,密切联系学生自身生活和社会实际,体现对知识的综合应用的实践性课程。

A. 对
B. 错

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