A. 教学思路 B. 教学形态 C. 教学思维 D. 教学境界
A. 上下游阀门B、下游阀门C、所有阀门D、上游阀门
A. 认识学生 B. 教师素质 C. 教学环境 D. 教学资源
A. 使用灭火器喷淋 B. 用水喷淋 C. 随意挪动
A. 新干 B. 吉水 C. 安福