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主张把书院分成六斋以培养实用人才的是( )。

A. 颜元
B. 黄宗羲
C. 阮元
D. 王夫之

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“书院”作为一种教育组织正式形成是在( )。

A. 唐代
B. 宋代
C. 隋代
D. 元代

程朱理学控制科举与学校始于( )。

A. 唐代
B. 元代
C. 明代
D. 清代

《白鹿洞书院揭示》是( )制定的。

A. 颜元
B. 王阳明
C. 阮元
D. 朱熹

“实才实德”的教育目的是( )提出的。

A. 阮元
B. 颜元
C. 王廷相
D. 叶适

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