上海育才学校在语文教学改革过程中创造的教学方法是（） A．导学式教学法 B．读议讲练法 C．合作学习法 D．六步教学法
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在考场上，飞进的小鸟并没有引起考生的注意，他们仍在奋笔疾书答卷。这体现的注意功能是（） A．指向
在动机冲突中，个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是（） A．双趋式冲突 B．双避式冲突 C．趋避式冲突 D．多重趋避式冲突
医生通过观察、号脉、听诊诊断病情属于下列哪种思维特性（） A．直接性 B．间接性 C．广阔性 D．创造性
记忆过程包括（） A．识记、保持和遗忘 B．识记、再认和回忆 C．识记、保持和联想 D．识记、保持、再认或回忆
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