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教育能把可能的劳动力转化为现实的劳动力,是科学知识再生产和发展科学的重要手段,这体现了现代教育具有()

A. 历史性
B. 阶段性
C. 生产性
D. 永恒性

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A. 预防肺炎
B. 防止便秘
C. 增加营养
D. 增加活动量
E. 调整心功能至最佳状态

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