题目内容

英语新授课教学中，老师往往会先教会学生新单词的汉语意思。这属于有意义学习类型的（）

A. 表征学习
B. 概念学习
C. 命题学习
D. 意义学习

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政府和市场不是“谁大谁小”“有你无我”的对立关系，而应“各就各位”成为优势互补“黄金搭档”把政府的职能定好，要求政府当好（）

A. 市场规则制定者
B. 国民经济的“划桨者”
C. 市场运行的“裁判员”
D. 基本公共服务的提供者

“一言可以兴邦，一言可以丧邦”，英雄人物的意志可以改变历史发展的方向，这种观点是（）

A. 否认历史必然性的唯意志论
B. 否认历史偶然性的机械论
C. 唯心主义的英雄史观
D. 夸大个人作用的唯心史观

公文可分为阅知性公文和批办性公文。针对阅知性公文，如一些政策、法规、制度、间知性通知，一般呈送领导阅知即可，常用拟办语包括（）等

A. “阅知”
B. “审阅”
C. “阅研”
D. “校阅”

小小、豆豆、丁丁三个小朋友一起玩耍，豆豆和丁丁一起把一个玩偶放到了抽屉里，然后丁丁就跑出去玩了，豆豆偷偷把玩偶从抽屉里拿出来，藏到了衣柜里，小小在旁边看到了整个过程，处于前运算阶段的小小会认为，丁丁从外面回来后会（）找玩具

A. 到衣柜里
B. 到抽屉里
C. 到其他地方
D. 不找