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教师道德修养是指提高道德认识、陶冶道德情感、锻炼道德意志的过程。

A. 对
B. 错

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社会生产力发展水平的重要标志是（）

A. 生产工具
B. 劳动对象
C. 科学技术
D. 生产关系

教育现象是一种（）

A. 生物现象
B. 社会现象
C. 心理现象
D. 劳动现象

在儿童权利保护中，把儿童看作积极主动的权利客体，是现代儿童权利保护的基点。

A. 对
B. 错

在问题解决过程中，提出假设常用的方式有归纳式和演绎式。

A. 对
B. 错